PEHP (Programme d’Entrainement aux Habiletés Parentales) – type Barkley

Claire Rohel — Mon, 02 Jan 2023 20:30:00 +0000

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Un programme individualisé pour s’adapter au mieux aux besoins et aux contextes des familles.

Je me suis formée au PEHP (Programme d’Entrainement aux Habiletés Parentales) basé sur la méthode Barkley auprès de Sébastien HENRARD pour pouvoir accompagner les parents d’enfants TDAH avec des troubles du comportement (TOP, troubles des conduites …) dans leur fonctionnement familial.

Pour qui ?

Le PEHP s’adresse aux parents

stressés
doutant de leurs compétences parentales
épuisés à risque de burn-out parental
vivant des tensions au sein de leur couple
brimés dans leurs relations sociales
en conflit/évitement avec leur.s enfant.s
inquiets pour l’avenir

ayant un ou des enfants âgés de 4 à 12 ans

avec diagnostic de TDA/H avec ou sans TOP
sans diagnostic de TDA/H mais présentant des troubles du comportement.

Pourquoi ?

Parmi les recommandations internationales de la prise en charge du TDAH, le PEHP permet de :

faire baisser le stress parental et les comportements négatifs
augmenter le sentiment de compétences parentales
donner un cadre éducatif cohérent
devenir autonome dans la gestion des comportements de l’enfant
diminuer les facteurs de risques
augmenter les facteurs de protection
rétablir des relations parents-enfants apaisées

Quoi ?

des apports théoriques pour mieux connaitre les troubles, son fonctionnement de parent et le fonctionnement de l’enfant
des outils concrets pour le quotidien
des exercices de mise en pratique pour se lancer tout en étant accompagné
des échanges pour adapter le programme à vos attentes et à vos retours
des supports pour garder une trace du programme

Comment ?

max. 11 séances / 6 mois (1 séance de présentation et 10 séances du programme) + 1 séance de rappel à 6 mois

1h à 1H30 / séance
en individuel pour favoriser l’ajustement aux besoins et contexte personnels
tous les 15 jours afin de laisser le temps de la mise en pratique au domicile
à domicile ou en visio (la 1ère séance de présentation sera préférentiellement proposée en présentielle en tenant compte du contexte familial et de la zone géographique)